Aktualitātes

LLKA pārstāvēta Valsts konkurētspējas komisijas forumā par mākslīgo intelektu

21.11.2025 Drukāt
LLKA pārstāvēta Valsts konkurētspējas komisijas forumā par mākslīgo intelektu

Piektdien, 21.novembrī, Rīgas pilī notika Valsts konkurētspējas komisijas rīkotais Mākslīgā intelekta forums, kurā piedalījās arī Latvijas Lauksaimniecības kooperatīvu asociācijas (LLKA) valdes priekšsēdētājs Rolands Feldmanis.

Forumā tika paustas bažas par informācijas pārvaldību, uzticēšanos un autortiesību jautājumiem. Kā norādīja Rolands Feldmanis, mākslīgais intelekts strauji maina informācijas iegūšanas un izmantošanas paradumus, taču rada augstus riskus komercnoslēpumu un datu drošības jomā. Viņš uzsvēra, ka MI ir durvis uz virtuālu pasauli, kas paver jaunas iespējas risinājumu atrašanā, tomēr šī pasaule vienmēr ir jāsabalansē ar realitāti. MI ir arī nākotnes instruments kooperācijas sabiedrībai, apgūstot darbības metodes un meklējot risinājumus, kas ļautu strādāt efektīvāk, un iespējams ļautu radošāk skatīties uz esošiem izaicinājumiem.

Автоматизация стала важной частью онлайн-кредитования. Она позволяет ускорить процесс рассмотрения заявки и снизить ожидание ответа. Подробные условия описаны на странице https://migcredit.in.ua/avtomaticheskoe-odobrenie/. Решение принимается системой без участия оператора. Это особенно удобно в срочных случаях.

Diskusijā tika uzsvērts, ka mākslīgais intelekts būtiski maina izglītības un informācijas apstrādes vidi. Kā norādīja RTU rektors Leonīds Ruhna, MI spēj “apēst” tradicionālos mācību rīkus, jo vairs nav iespējams pārliecināties, vai skolēns vai students pats sagatavojis uzdevumus. Tas liek pārvērtēt līdzšinējo darbības modeli un meklēt jaunas pedagoģiskās metodes, kur MI kļūst par katalizatoru. Studenti var apgūt teoriju ar MI palīdzību un uz praktiskām lekcijām ierasties jau sagatavoti, taču svarīgi paliek pamatzināšanu līmenis – matemātika, mehānika un spēja patstāvīgi risināt problēmas.

Forums apliecināja, ka MI attīstība ir ne tikai tehnoloģisks, bet arī sabiedrisks izaicinājums, kas prasa jaunu pieeju izglītībā, uzņēmējdarbībā un informācijas pārvaldībā.